Ақпан айында "Ментор және менти" онкүндігі өтеді, оның аясында ашық сабақтар байқауы ұйымдастырылады. Сабақтар ментор мен ментидің бірлескен жұмысының нәтижесінде дайындалуы қажет. Ментор-ментидің өзара әрекеттесу сапасына, инновациялық тәсілдерге және қолданылатын әдістердің өзектілігіне ерекше назар аударылады.
Баршаңызды байқауға қатысып, табысты ынтымақтастық пен кәсіби өсуді көрсетуге шақырамыз!
Төмендегі бағалау критерийлерімен танысыңыз.
В феврале пройдет декада "Ментор и менти", в рамках которой состоится конкурс открытых уроков. Уроки должны быть разработаны в результате совместной работы ментора и менти. Особое внимание будет уделено качеству взаимодействия в паре, инновационному подходу и актуальности используемых методов.
Приглашаем вас принять участие и продемонстрировать успешное сотрудничество и профессиональный рост!
Ознакомьтесь с критериями оценивания ниже.
Четкость и корректность плана урока (макс. 5 баллов)
✔ План логичный и соответствует теме.
✔ Все этапы и методы четко прописаны.
✔ План удобен для использования и адаптации.
Соблюдение этапов урока (макс. 5 баллов)
✔ Урок структурирован логично.
✔ Четко выделены этапы: вводная часть, изучение нового материала, практика, рефлексия.
✔ Время распределено рационально.
Использование современных ИКТ (макс. 5 баллов)
Оценка зависит от эффективности применения технологий, а не просто их наличия.
✔ Использованы современные технологии, которые улучшают процесс обучения и вовлеченность учащихся.
✔ Интерактивные элементы (симуляции, опросы, онлайн-доски, приложения) активно использованы.
✔ Технологии соответствуют возрасту учащихся и цели урока.
Применение активных методов обучения (макс. 5 баллов)
✔ В уроке применяются стратегии, обеспечивающие активное участие всех учеников.
✔ Использованы интерактивные методы (работа в парах, группах, дискуссии, проектная деятельность и т. д.).
✔ Урок способствует развитию критического мышления и самостоятельности.
Дифференциация обучения (макс. 5 баллов)
✔ Учитываются индивидуальные особенности и уровень подготовки учащихся.
✔ Есть задания разной сложности или индивидуальный подход к ученикам.
✔ Применяются стратегии адаптации материалов или заданий.
Эффективность оценивания (макс. 5 баллов)
✔ Четко определены критерии успеха.
✔ Используются разные методы оценивания (формативное, суммативное, самооценка, взаимооценка).
✔ Оценивание помогает учащимся осознать свои достижения и пути улучшения.
Связь ЦПРУ с уроком (макс. 5 баллов)
✔ Учебная цель прослеживается на всех этапах урока.
✔ Деятельность учеников связана с достижением цели.
✔ Формулировка цели соответствует стандартам.
Общее впечатление о проведении урока (макс. 5 баллов)
✔ Учитель уверенно ведет урок, взаимодействует с учениками.
✔ Атмосфера доброжелательная, ученики активно работают.
✔ Четкость объяснений, использование примеров, вовлеченность класса.